實踐大學高雄校區身心障礙學生學習發展助學金

一、提供學習發展助學金鼓勵身心障礙學生參加校內活動以及訂定一學期的學習目標,

       以提升身心障礙學生的學習成效。

二、申請對象:

(一)領有高雄校區學生證者。

(二)領有身心障礙手冊或大專階段特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會鑑定為身心障礙之學生。

三、申請說明及受理時間:

(一)每年預計補助20名學生,完成兩階段任務者可獲得助學金6,000元整。

(二)第一階段:

1.填寫完「學習發展助學金報名表」後,附上相關證明,送至諮商輔導二中心資源 教室。

2.申請者可自行選擇發展任務進行申請:

  (1)任務一: 與資源教室老師討論該科學習策略與目標,每學期需完成設定之專業科目學習目標,

                   並於每月月底繳交五百字的「學習發展任務心得記錄表-學習目標」。

  (2)任務二: 參與諮商輔導二中心主辦之學習活動,並填寫「學習發展任務心得記錄表-活動講座」。

(三)第二階段:

1.申請之學生在任務開始後,定期繳交「學習發展任務心得記錄表」,二種任務之 審核分別為:

  (1)由評估人員填寫「學習發展任務檢核表」,檢視本學期所訂定之任務目標,進展達成目標者。

  (2)由輔導員確認參與四場以上諮商輔導二中心主辦之學習活動填寫「學習發展任務心得記錄表

      -活動講座」 並於每場活動後撰寫一篇千字心得感想予以輔導員審核者。

2.學期內達成設定目標者,得以頒發本助學金。

四、檢附文件: (一)身心障礙相關證明文件。 (二)按學習發展助學金報名表。

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